AUTONOMIJA SESTRINSTVA I KVALITET NASTAVE U STRUCI ZDRAVSTVO

Poštovane koleginice i kolege,

Udruženje diplomiranih medicinara zdravstvene njege Republike Srpske izražava jasnu podršku pravu diplomiranih medicinskih sestara da u skladu sa svojim obrazovanjem i kompetencijama, učestvuju u izvođenju stručne nastave u srednjim medicinskim školama. Podrška kvalitetu obrazovanja u struci zdravstvo je nešto oko čega se svi možemo složiti. Zato je veoma važno da se razgovor vodi na osnovu činjenica i jasnih propisa.

Udruženje diplomiranih medicinara zdravstvene njege Republike Srpske je dobilo jasan odgovor i dozvolu od Ministarstva prosvjete i kulture (broj: 07.051/052-4094/25; datum: 20.06.2025. god., odgovor na inicijativu za revidiranje Pravilnika o vrsti stručne spreme za srednje stručne škole) na osnovu konsultacija i dogovora sa dva Medicinska fakulteta oba javna Univerziteta, gdje jasno piše da su diplomirane medicinske sestre sa ostvarenih 240 ECTS bodova verifikovane za realizaciju nastave i druge oblike vaspitno obrazovnog rada iz stručno-teorijskih predmeta, struka zdravstvo.

U Republici Srpskoj akademsko obrazovanje diplomiranih medicinskih sestara traje četiri godine (240 ECTS bodova). Takvo obrazovanje podrazumijeva široko teorijsko znanje, kliničke kompetencije i metodiku rada u zdravstvenoj njezi. Zbog toga, važeći propisi i tumačenja nadležnih institucija potvrđuju potrebu da se obrazovni proces uskladi sa savremenim kompetencijama zdravstvenih profesija, standardima i da se prepozna mogućnost i veoma važna potreba da diplomirane medicinske sestre učestvuju u izvođenju stručne nastave u srednjim medicinskim školama.

Važno je naglasiti da cilj ove odluke nije umanjivanje uloge doktora medicine u obrazovanju. Njihovo znanje i iskustvo su izuzetno vrijedni i imaju važno mjesto u nastavnom procesu. Međutim, sestrinstvo i zdravstvena njega su posebna profesionalna oblast sa sopstvenim kompetencijama, standardima i savremenim akademskim obrazovanjem, zbog čega je opravdano da diplomirane medicinske sestre učestvuju u obrazovanju budućih zdravstvenih radnika, posebno u segmentima koji se odnose na teorijsku nastavu iz kliničkih predmeta – jer diplomirana medicinska sestra edukuje medicinsku sestru. Danas medicinske sestre imaju kontinuirano obrazovanje, svoju profesiju grade kroz tri nivoa studija (nakon akademskog obrazovanja medicinske sestre mogu da završe master studije, doktorske studije, tako da na našim prostorima već imamo doktore nauka iz oblasti sestrinstva, docente, vanredne profesore, omogućeno napredovanje sve do naučnog zvanja redovnog profesora iz oblasti sestrinstva). Sestrinstvo ima svoj identitet, integritet i autonomiju, i to se čuva samo kvalitetnim radom, kontinuiranim učenjem, ljubavlju prema čovjeku i profesiji na dobrobit korisnika zdravstvene zaštite.

Mišljenja smo da se odlukom Ministarstva prosvjete i kulture ne štiti samo status jedne profesije, već se unapređuje kvalitet obrazovanja i vrši priprema učenika za realan timski rad u zdravstvenom sistemu. Zajednički cilj svih zdravstvenih profesija treba da bude kvalitetno obrazovanje budućih kadrova i bezbjedna zdravstvena zaštita građana. U tom procesu ima mjesta i za doktore medicine i za diplomirane medicinske sestre, ali svako u okviru svojih stručnih kompetencija. Zato je važno da se glas struke čuje i poštuje.

S poštovanjem,

Udruženje diplomiranih medicinara zdravstvene njege Republike Srpske